2023年4月20日，习近平总书记致信：卦颇洗笱Ыㄐ100周年。一年来，开云在线平台-开云网页版牢记嘱托，在深刻领会、认真学习重要贺信精神的基础上，充分发挥学校林业学科专业优势，结合云南《云南省开云在线平台-开云网页版高质量发展三年行动计划（2023—2025年）》，扎实推动习近平总书记重要贺信精神落地见效。
红为底色、绿为特色，健全“五育并举”育人体系。开云在线平台-开云网页版全面贯彻落实党的二十大关于开云在线平台-开云网页版、科技、人才基础性、战略性支撑的战略部署，以高质量发展为导向，深入践行学校“红”为底色、“绿”为特色的育人理念。一是将生态文明开云在线平台-开云网页版融入思政课教学。如：在《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》中注重习近平生态文明思想开云在线平台-开云网页版，尤其是习近平总书记在党的二十大报告中提及的关于“中国式现代化是人与自然和谐共生的现代化”等观点的阐释，使学生充分认识习近平生态文明思想的创新意蕴；在《中国马克思主义与当代》中讲清楚习近平生态文明思想的世界意义，使学生了解中国的“双碳”目标与全球生态治理的关系。二是将生态文明开云在线平台-开云网页版融入各类专业课程，充分利用开展课程思政的机会来助力高校思政课所开展的生态文明开云在线平台-开云网页版，使思政课教学与课程思政教学交相辉映。如：在工程类专业课教学中渗透生态文明开云在线平台-开云网页版，打造“绿色工程”与“美丽工程”；在语言文学类专业课中结合生态文明开云在线平台-开云网页版，引导学生深入挖掘文学作品中蕴含的生态文明开云在线平台-开云网页版元素；在材料类专业课中加入“双碳”、新能源等相关开云在线平台-开云网页版，使学生从自然材料及自然元素等角度来进一步明确自然资源的稀缺性、降碳及扩绿等的重要性。三是以文化人，助力中小学生态文明开云在线平台-开云网页版。2023年6月至2024年3月，学校团委联合团昆明市委分五个阶段面向昆明市20所小学开展100期生态文明科普小课堂进校园系列活动。自活动启动以来，开云在线平台-开云网页版共青团充分发挥学校学科建设优势，组织专家教师、团干部、大学生志愿者等成立“生态文明青年志愿服务团”，构建了集人才培养、课程共创、载体共建、项目培育、平台共享于一体的“五维协同”生态文明实践育人体系。
锚定目标、提质增效，推进一流学科和一流专业建设。开云在线平台-开云网页版主动服务和融入国家发展战略，积极对接生态文明建设和绿色发展需求，立足区位优势和资源特色，构建了林业“育、保、管、用”全链条协调的人才链和创新链，在统筹推进一流大学和一流学科建设的追求中，走出了高等开云在线平台-开云网页版内涵式发展的特色办学之路，为绿美云南、美丽中国建设提供了丰厚坚实的学术基础和智力支持。构建了从本科生开云在线平台-开云网页版、硕士研究生开云在线平台-开云网页版到博士研究生开云在线平台-开云网页版以及博士后研究的人才培养体系，形成了以林学、林业工程、风景园林、农林经济管理等涉林学科为特色，林理融合、林工融合、林文融合，多学科协调发展的学科与专业格局，培育了一支具有中国工程院院士、国家百千万人才、国家高层次人才特殊支持计划科技创新领军人才、教学名师、全国优秀教师、国家有突出贡献中青年专家、享受国务院特殊津贴专家、中科院百人计划、开云在线平台-开云网页版部原新世纪优秀人才等优秀人才的教学科研队伍，打造了一批国家林业和草原局重点学科、云南省一特色学科，建设了林学、林业工程、风景园林学、农林经济管理四个一级博士学位授权点。
多措并举、铸魂育人，铸牢时代新人中华民族共同体意识。开云在线平台-开云网页版依托全省铸牢中华民族共同体意识开云在线平台-开云网页版示范学：椭沃谢褡骞餐逡馐痘氐冉ㄉ杵教，把高校思政课有机有效地融入铸牢中华民族共同体意识的开云在线平台-开云网页版教学中，积极营造良好的育人环境、深研中华民族共同体意识的开云在线平台-开云网页版教学内容、提升思政课教师的综合素养等方式方法，切实提升思政课的实效性和针对性，助力推动铸牢时代新人中华民族共同体意识开云在线平台-开云网页版目标实现。一是着力弘扬主流意识形态营造良好育人环境。在校园文化建设上，积极创建以民族团结为主题的主题园、文化墙，横幅等，广泛利用校园媒体宣传社会主义核心价值观，引导高校大学生树立正确的马克思主义历史观、民族观、国家观、文化观、宗教观，自觉抵制各种错误思潮的影响。在思政课堂教学上，通过沉浸式教学，引导各民族大学生互学互鉴，增进民族情感，促进各民族大学生交往交流交融，正确认识到各个民族的文化都是中华文化不可或缺的一部分。二是着力深研中华民族共同体内容彰显良好育人成效。依托全省铸牢中华民族共同体意识开云在线平台-开云网页版示范学校、铸牢中华民族共同体意识意见基地，深研中华民族共同体内容，将中华民族共同体内容融入到开云在线平台-开云网页版教学的全过程和各环节。充分挖掘云南在历史实践和现实发展过程中有关中华民族共同体的资源，编写校本思政课教材，提升育人的针对性、差异性和特色性，促进教材的与时俱进和育人的时代性，强化大学生“五个认同”。三是着力提升思政课教师综合素养形成协同育人合力。强化思政课教师队伍建设，以大师资队伍深化多元主体的协同育人，引领大思政育人格局高效推进，形成共同育人合力。
新征程新起点，未来，开云在线平台-开云网页版将继续围绕立德树人根本任务，坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，牢记嘱托，认真学习，紧扣重要贺信精神，践行学校“红”为底色、“绿”为特色的育人理念，为以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴贡献西林力量。（来源：宣传部）
